网上有关“助眠童话小故事（5篇）”话题很是火热，小编也是针对助眠童话小故事（5篇）寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
#童话故事# 导语通过阅读童话故事，可提高儿童的阅读能力。童话故事可以引导儿童学习知识，教给他们正确的是非对错观念，童话故事，都是小孩的最爱，我们在阅读故事给孩子听的时候，要注意正确的引导孩子的思想教育，下面是 考 网童话故事频道。
1.助眠童话小故事：有礼貌的小兔子
在很久很久以前，有一个小黑兔。他总是吃呀睡呀!突然有一天它觉得自己长胖了，它想我每天都在减肥呀为什么会胖呢?
于是她就去找医生了，她一进门就说：“喂，老头快给我治治。”医生生气了，满脸愤怒地说：“我有这么老吗?”小黑兔说：“你都这么老了还说不老。”医生一下子气倒了。小黑兔只好走了。
他回到家乡：“我做错了什么吗?为什么医生会气倒?”然后小白兔又找医生去了敲门，医生说：“进来。”小黑兔就进去了。
小黑兔有礼貌地说：“医生，能给我治治吗?”医生说:“能你的什么病了?”医生说：“你就是有点胖。”你只要不多吃多减肥，就行了。”小黑兔说：“谢谢。”小黑兔每天都在运动减肥，结果真的变瘦了。
通过这个童话故事我明白了小黑兔有礼貌，减肥成功了，我们作为小学生，也要做一个有礼貌的小学生。
2.助眠童话小故事：聪明的小狗
森林中，住着一只聪明的小狗。因为它做什么事情，都会动脑筋。狐狸听说了，不相信小狗真的这么聪明，就想挑战它。
一天，小狗约了朋友去郊游。狐狸想趁这个机会，挑战小狗。所以，就找了借口突然出现在小狗的面前，虚情假意地对它说：“小狗兄弟，你手里有这么多好吃的，分给我一点儿吧!”
”那不行，那不光是给我吃的，我还要分给我的伙伴呢。”
“你先不要慌，不如这样，咱们来比划比划功夫，如果你胜利了，我放你走。如果你失败了，这吃的就归我。”
“这是你说的，不要后悔。”
狐狸又说：“我竟然敢说，就敢做。”说完，就扑向了小狗。
小狗一点也不慌，一躲，狐狸扑了个空。狐狸不服气，又扑向了小狗，小狗又一躲，狐狸一头撞在了大树上，昏倒了。小狗把狐狸送到了医院就走了。狐狸醒来，看见了河马大伯，奇怪地问：“河马大伯，我怎么在这里?小狗呢?”“是小狗把你送到医院。”
第二天，狐狸去了小狗家，向小狗道谢。小狗又对狐狸说：“不用谢，你记着，遇到问题时，靠的是大脑，而不是力气。”
3.助眠童话小故事：小兔灰灰
我家养了一只可爱的小灰兔。
小灰兔全身长着银灰色的绒毛。它的眼睛是黑色的，好像两颗闪闪发光的黑珍珠，它的眼睛还能灵活地转动，看看有没有敌人靠近。
小灰兔的耳朵又常又大，只要听到一点细微的声音，就把耳朵“唰”地一下竖起来，仔细倾听声音是从哪传来的。它的嘴巴很奇特，上嘴唇两瓣，下嘴唇一瓣，吃东西的时候，发出“啧、啧”的声音。
小灰兔前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦出很远。小灰兔还有一个毛茸茸的小尾巴，老是一撅一撅的，好像一个会跳动的小绒球。
这只小灰兔可贪吃啦，我喂它吃青菜，它就吃青菜，我喂它吃萝卜，它就吃萝卜。从来都不挑食。这只小灰兔还有一个习惯，吃完饭，它都要用前爪擦嘴巴，这个动作逗得我哈哈大笑。
这只小灰兔给我带来了无穷的快乐，我非常疼爱它。
4.助眠童话小故事：骄傲的小白兔
从前，森林里住着一只骄傲的小白兔，因为它常常看不起小动物们，从前，森林里住着一只骄傲的小白兔，因为它常常看不起小动物们，所以常常奚落它们，因此，小动物们都不喜欢它。
一天，阳光明媚，空气清新，小白兔在森林里散步。走着走着，它看见了断了腿的大黄狗正在练习跑步，就讽刺它说：“断了腿的大黄狗，跑起步来真难看!”大黄狗看了小白兔一眼，没理它。于是，继续跑步。
走了一会儿，小白兔看到一位弯腰驮背的鸭子爷爷正杵着拐杖，在森林里散步，锻炼身体。小白兔见了，就嘲笑它说：“弯腰驮背的老头儿，走起路来可真丑!”鸭子爷爷就当没听见，就继续散步。
小白兔几乎只要看见那些身体有缺陷的动物就嘲笑它们，讽刺它们，动物们都对小白兔讨厌之极。
渐渐的，小白兔身边的朋友越来越少，小白兔感觉越来越孤独，越来越寂寞。就连平时跟小免关系的小马都不理它了。
小白兔很伤心，这时，曾经被小白兔嘲笑过的鸭子爷爷走了过来，对小白兔说：“孩子，只要你不在嘲笑小动物，向它们道歉，也许它们会原谅你的。”小白兔谢过鸭子爷爷，就去向森林里的小动物们道歉，小动物们也原谅了小白兔。
从此，小白兔再也没有嘲笑过小动物们，小动物们也越来越喜欢小白兔了。
5.助眠童话小故事：狡猾的乌龟
大家都听说过狡猾的狐狸吧。可在大森林的小溪里，却有一只狡猾的乌龟，他以他的狡猾来称霸“天下”。
在一个阳光明媚的早晨，乌龟又再度挑战兔子，比的项目还是跟往年一样，比赛跑。
狡猾的乌龟又起坏心眼了，他用自己的甜言蜜语收买了裁判大哥——猴子，他说的猴子都会听。
在当天下午，就开始了激烈地比赛。兔子心想：这次我不能再休息睡过头了，我一定要坚持到最后!想着想着，就快跑到终点了。当兔子看到终点快到了的时候，他从兴高采烈的表情一下子变得呆呆的表情，望着前面那一片茫茫的大海，痴呆了。乌龟慢慢悠悠地走过来，用轻视的神情看着兔子：“兔子啊，兔子，现在你应该面对现实吧!”说完，乌龟就慢慢地“消失”在海中。
当比赛结束了之后，兔子才知道这乌龟的“阴谋诡计”，就灰溜溜地跑走了。
世上总有这样的人，用一种狡猾的态度对待一件事情，我们要远离这一类人，并且要帮助他们改正过来。
礼仪礼貌是幼儿们需要学习的知识，下面是我为你整理的幼儿园短篇讲礼貌小故事，供大家阅览!
礼貌小故事1：爱笑的小花
公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。
天天问花儿："你叫什么名字?"
花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说："天天别采!你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。"
外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。"
故事目标：
1.知道微笑是一种美。
2.懂得要爱护花。(周末带孩子去公园看花)
可设置一些问题让幼儿讨论：
1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢?
2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花?
3.外婆为什么说："天天也是一朵爱笑的小花?"
让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。
礼貌小故事2：笨狼阿灰
笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。小狗说："小公鸡，这下你可不用害怕了。"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。
引导幼儿讨论下列问题：
1.笨狼阿灰是一只什么样的狼?你喜欢故事中的小公鸡吗?为什么?
2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢?向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。
礼貌小故事3：小猴子掰玉米
有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。
礼貌小故事4：老爷爷的帽子
冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。
一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想："这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说："风把我们的窝给走了，我们没有家了。"老爷爷说："别着急，我来帮你们想办法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。
小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。
有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想："一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。
这是一篇社会性教育童话故事，适用于中班年龄的孩子。
《老爷爷的帽子》这则童话以"老爷爷关心小鸟，小鸟关心老爷爷，"这一主题，将我们还入了一个温馨、和谐、充满爱的世界。现在的独生子女大多只知道满足自己的需要，而不会考虑别人的情绪和感受，缺乏同情心，不懂得关心、帮助别人。而未来社会需要幼儿从小"学会生活，学会关心"。
故事目标：
1.引导幼儿初步理解他人的需要，学会关心、帮助他人。
2.激发幼儿的同情心，获得被人关心和帮助他人的内心感受。
3.鼓励幼儿大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力。
礼貌小故事5：想飞的小象
有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看到了许多小动物。到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。小象说："世界真大呀!"这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。
小象想："要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀!
小象爬到树上学飞，"哎哟"一声，摔了一个大跟头。
蛇看见了说："小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是我会在树上睡觉。"
狮子说："我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。"
老虎说："我不会飞，可是，我会游泳。"
爸爸妈妈对小象说："我们大象力气大，这是小鸟不能比的。"
小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说："我是小象真幸福。"
故事目标：
1.专心听故事，记住故事中的各种角色，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。
2.学习动词：爬、摔、钩、搬。
3.学说完整句："我不会?，可是我会。"
4.知道每一个人都有自己的本事，别小看自己。
与幼儿讨论：
1.小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中，哪一种动物会飞?哪一种动物会爬?哪一种会游泳?
2.小象从树上摔下来后，谁对他说了什么?小象一开始为什么总是羡慕别人?他是怎样变得看得起自己，而且感到"我是小象真幸福"的?学习并运用句式"我不会?，可是我会。"
学习完整句："我不会?，可是我会。"
请幼儿说一说："我也能做事，我是妈妈的孩子真幸福。"
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