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幼儿园户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时。
关于幼儿园教育应当贯彻以下原则和要求如下：
1、德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透，有机结合。
2、遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。
3、面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发引导的正面教育。
4、综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容，渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。
5、以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。
6、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。
教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》：
据统计，2020年，我国学前三年在园幼儿数量为4818.3万人。目前，各地都以不同形式开展了保教质量评估，但长期以来，存在“重结果轻过程”“重硬件轻内涵”等倾向，教育部今天（15日）发布《幼儿园保育教育质量评估指南》，推动构建科学的幼儿园保教质量评估体系。
1、严禁用直接测查幼儿能力和发展水平的方式评估幼儿园保育教育质量，强调不少于各年龄班级总数的三分之一，确保全面、客观、真实地了解幼儿园保育教育过程和质量，提高评估的实效性。
2、摒弃“看资料走马观花”式评估
3、不提前教授小学课程 户外活动不少于2小时，保证每天户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于1小时；
4、不得有体罚等有损幼儿身心行为
根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于两小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时。
幼儿园工作规程
第十八条
幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下，幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时;高寒、高温地区可酌情增减。
幼儿园应当按照国家的相关规定设活动室、寝室、卫生间、保健室、综合活动室、厨房和办公用房等，并达到相应的建设标准。有条件的幼儿园应当优先扩大幼儿游戏和活动空间。寄宿制幼儿园应当增设隔离室、浴室和教职工值班室等。
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