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孩子读历史类书籍有哪些好处？哪几大变化明显，家长要重视？1、新手入门早。
历史故事是非常有意思和有趣的。6到12岁孩子恰好是好奇心重，培养阅读习惯兴趣和爱好好时间段。但是很多孩子却直至上了初中才慢慢触碰历史，错过最好历史启蒙教育时长，以院校历史教材的方法刚接触历史专业知识，在所难免让孩子感觉枯燥无味，好像是在达到目标，激发不了孩子对学历史的浓厚的兴趣。课堂教学念书历史一定要赶进度的，一般历史教师在学习中的课堂教学会注重要知道什么知识要点，什么时代请牢记。这也让孩子刚一接触历史就会会有这样的假象：历史都是靠死记硬背的，乏味的一门学科。
而事实上，历史是非常有意思，十分启迪人，并给人一种智慧的科目。许多知名人物由小到大都特别喜欢读历史书，她们取得的成绩，和在历史书中获得的智慧与经验有很大关系。让孩子尽早以历史整个故事方法学习培训历史，孩子就会很早新手入门，比较容易对历史感兴趣，小孩子记忆力好，理解能力非常强，对历史爱好打小就投身在心中，会使孩子终生都能保持这一习惯和爱好。
2、让孩子比较聪明智慧。历史上出类拔萃的人物和着名个人事迹真的太多了举不胜举，先秦诸子百家如孔子、孟子、荀子、老子、庄子等各类观点异彩纷呈，充斥着智慧。张仪、苏秦、商鞅、韩非等人物智慧出色，大将战士吴起、孙武、孙膑、廉颇、白起、李牧、王翦、韩信、李广、卫青、霍去病等名垂千古。司马迁、司马相如、董仲舒等士人也是千古绝响，刘邦、项羽、秦始皇、晋文公、楚庄王等刻画了成王败寇的历史传奇。历史是一个大舞台，刻画了自古以来的悲欢离合，历史都是一面镜子，照出来了固有历史规律性，自小爱看史的孩子，终究就赢在了布局，占尽了智慧的主动权。
2018年的北京高考文科第一名曹婧始总成绩713分，因为从小就爱看历史书，她讲：“我历史启蒙教育是以历史漫画作品开始，这一份兴趣爱好对我来说不仅仅是开阔了视野，对在学习上协助也非常大。”曹婧怡的高考分数十分出色，语文学科137分，英语141分，数学课145分，文科综合290分，总成绩713分，考进了北京大学。尤其是文科综合，真的不容易得高分，300分总分，曹婧怡居然只丢失10分，给人一种难以置信，由此可见她文史类基本功十分了得。喜爱读历史的孩子，观念更加成熟，思想更活跃性，人的大脑也更加智慧。打小就喜爱刻苦钻研历史的孩子，终究在人文科学层面才华横溢，理解能力和表达能力都是会高于平常人一大截。
儿童为什么要读历史
第一，可以引发对人生的深入思考，让自己明白很多道理，大到治国，平天下，小到修身，齐家。
第二，有助于加强我们对现代社会，经济，文化等诸多方面的认识。
第三，可以避免我们对错误重蹈覆辙，习古而鉴今。
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”，正所谓“历史的经验值得注意”。培根曾说过“读史可使人明智”，无论是“修身”、“齐家”，还是“治国”、“平天下”；无论是为人，还是处世，我们都必须以史为鉴。古人又云：“不读书者鄙，不读史者鄙”，所以“盲人骑瞎马，夜半临深池”乃是蛮夫所为。
一个国家，历史是经验，教训，明鉴，秉承，是过去的沉积，未来的向导；一个人，历史是最好的老师，教你融今贯通，惩前毖后，是学习的源泉，进步的信心。
英国人培根说：“读史使人明智”，和西方人相比，我们中国人更为重视历史，庞大的“二十四史”就是明证。我们每个人在成长的过程中，也同样受过各种历史故事的影响，比如“岳母刺字”、“二十四孝”等等。今天的孩子，接触的文化更加多元性，然而，对中国孩子来说，儿童时期多读点中国历史故事，是非常有好处的。
首先，历史故事能培养人的浩然正气
中国五千年的历史，留下了许多可歌可泣、震撼人心的故事，从 “孝感动天”到“精忠报国”，从文天祥到史可法，许多历史人物故事，无不令人读后荡气回肠、回味无穷。多读这样的故事，能够从小培养人的浩然正气，塑造人的优良品格。很多伟大人物，往往就是因为小时候从父母那里听到这些故事，从而一生都深受影响。可见，从小读历史故事，其潜移默化的教育作用，不可忽视。
其次，历史故事能启迪人的智慧。
历史是前人智慧和经验的总结。小时候，司马光砸缸、曹冲称象的故事，很多人都会记忆犹新。这些历史故事中蕴含的做人、做事的智慧，对孩子心灵的启迪，是一般的童话故事不能比拟的。多读历史，能够增加智慧，对大人如是，对儿童也是如此。
第三，历史故事能陶冶人的情操。
通过读历史故事，可以让人了解历史上的人和事。知道什么样的人是好人，什么样的人是坏人，应该选取什么样的人生榜样，树立怎样的人生志向，如何修炼人生的品格。读历史故事，可以陶冶人的情操，常读古人的事迹，自然就生起仰慕之心，久而久之，人的气质就会变化。
第四，历史故事能开拓人的视野，积累知识。
中国历史浩如烟海，要全面了解，非常不容易。但是，常常读一些小故事，久而久之，就是一种积累。一天读一个故事，一年就是三百多个故事。不仅是一笔知识财富，也是和人交谈、写作的绝佳材料。从这点来说，无论是成年人还是少年儿童，都应该多读点历史故事，以此扩充对中国历史文化的认知。
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